Сьогодні в Україні на 46 мільйонів населення, при незмінній тенденції до його скорочення, припадає 904 вищих навчальних заклади І—ІV рівнів акредитації. Це вдев’ятеро більше, ніж у будь-якій розвиненій країні. Однак така мережа ВНЗ не забезпечує відповідних показників впливу вищої освіти на розвиток економіки, соціальних стандартів, на якісні показники високої освіченості нашого населення і на загальнокультурний розвиток українського суспільства", - зазначив голова Львівської ОДА Микола Кміть 16 вересня під час всеукраїнської розширеної наради Президента України з керівниками вищих навчальних закладів з питань забезпечення доступу громадян до якісної вищої освіти. Про це ZAXID.NET повідомили в прес-службі Львівської ОДА.
"За цими потужними кількісними показниками насправді приховані реалії очевидного зниження стандартів якісної освіти, роздріблювання освітньої інфраструктури, майже некерована схильність до подвійних стандартів в академічному житті з метою імітації дотримування вимог законодавства тощо. Важливим чинником щодо надання якісних освітніх послуг є оптимізація мережі вищих навчальних закладів, підпорядкування їх єдиному органу, як на державному так і регіональному рівнях. Як було зазначено вище у Львівській області ВНЗ знаходяться у підпорядкування 13-ти міністерств і відомств", - акцентував М.Кміть.
"Необхідно змінювати не тільки підпорядкування навчальних закладів а й співвідношення у структурі підготовки. Зараз в Україні 80% випускників шкіл здобувають вищу освіту, а лише 20% - робітничі спеціальності. Але з працевлаштуванням більше проблем мають саме перші, - зазначив голова ЛОДА. - Так у І півріччі 2008 року у Львівському обласному центрі зайнятості на обліку із числа осіб, які закінчили навчальні заклади, тих, що закінчили ВНЗ - 70%, ПТНЗ - 26%, школи - 4%. Всім відомо, який в нас в країні брак кваліфікованих робітників, а "девальвація" вищої освіти продукує дипломованих магістрів і бакалаврів, неспроможних до працевлаштування за профільними напрямами.
"Викликає стурбованість якість надання освітніх послуг відокремленими структурними підрозділами. Їх в області - 12. Створюються вони, як правило, без погодження з обласними адміністраціями. Про їх діяльність на території області ми часто дізнаємось з оголошень в засобах масової інформації про набір студентів.
Є відомості про низьку якість освітніх послуг у значній кількості недержавних ВНЗ. У них відсутня належні матеріальна база та кадрове забезпечення, малий контингент студентів. Нерідко вони порушують Умови прийому до вищих навчальних закладів, намагаючись забезпечити набір студентів, переважає формула "студент-інвестор". Немає дієвого механізму позбавлення ліцензій цих ВНЗ. Для прикладу: за результатами перевірки Державної інспекції вищих навчальних закладів Інститут управління (приватний навчальний заклад, м. Дрогобич) був позбавлений ліцензії. Однак, за рішенням Господарського суду ліцензія була поновлена".
"Отже, видаються дипломи про вищу освіту але не всі її мають. Такі проблеми необхідно вирішувати регуляторним шляхом. Підняти поріг для вступу за сертифікатами ЗНО", - резюмував М. Кміть.