В Україні освіта має накопичувальний характер. Школярі багато вивчають напам’ять, що іноді стає предметом критики фахівців, які вважають, що необхідно навчити оперувати цими знаннями. Однак найголовніше – це мати чим оперувати.
Про це вчора, 29 листопада, під час публічних дебатів „Українська середня освіта вкрай застаріла”, організованих Фондом „Ефективне управління”, заявив директор департаменту гуманітарної політики Львівської міської ради Олег Березюк.
Він також зазначив, що у нас змагальницька, індивідуалістична модель освіти. „Сучасний світ вимагає нестандартних рішень”, - сказав чиновник і додав, що нас мало вчать думати разом і це необхідно додати до української освіти.
Щодо теми дебатів Олег Березюк зазначив, що найбільшою проблемою сучасної освіти є поганий менеджмент. „Знецінення освіти – ознака посттоталітарного комплексу неповноцінності. Освіта справді є знецінена абсолютно недолугим управлінням на всіх рівнях. Недолугий менеджмент дозволяє продукувати недолугі підручники. Недолугий менеджмент в 90-х роках дозволив нам знецінити освіту тотальною купівлею атестатів та дипломів. Недолугий менеджмент знецінив вчителя, який найбільше вмотивований нематеріальними цінностями”, - заявив він.
Нагадаємо, 29 листопада у Львівському національному університеті ім. Івана Франка відбулися публічні дебати „Українська середня освіта вкрай застаріла”, організованих Фондом Ефективне управління”. У дебатах взяли участь директор департаменту гуманітарної політики Львівської міської ради Олег Березюк, генеральний директор компанії „Майкрософт Україна” Дмитро Шимків, співзасновник та директор зі стратегічного розвитку приватної школи „Афіни” Олексій Греков, виконавчий директор Міжнародного учбового центру TIMSS& PIRLS(Бостонський коледж) Айна Мулліс.
Міський голова Львова Андрій Садовий під час дебатів зазначив, що в освіту треба інвестувати кошти, час та здоров’я.