У спеціальних лабіринтах львівських школярів навчать поводитись в екстремальних ситуаціях

16:24, 2 грудня 2008

До кінця року львівські школярі зможуть навчатися психологічно адаптувати себе до дій в екстремальних умовах у єдиному на пострадянському просторі психолого-тренувальному центрі підготовки пожежних та рятувальних команд. Центр функціонує на базі Львівського державного університету безпеки життєдіяльності МНС. Про це ZAXID.NET повідомив речник ЛДУ БЖД МНС Антон Крук.

У лабіринтах тренувального центру для школярів буде змодельовано надзвичайну ситуацію, наприклад, пожежу у квартирі чи під’їзді, а дітям доведеться знайти вихід із "палаючого" помешкання. У психолого-тренувальному центрі можна зімітувати вогонь, задимлення, коротке замикання електромережі, витоки та займання газів тощо.

Перед проходженням лабіринту з дітьми спілкуватиметься психолог, а також огляне лікар. Лише після дозволу спеціалістів школярів допустять до тренінгу. Перед проходженням лабіринту з дітьми проведуть інструктаж. Взяти участь у тренінгу зможуть школярі 3-9 класів, а також старшокласники.

Проходження учнями львівських шкіл лабіринтів психолого-тренувального центру Львівського державного університету безпеки життєдіяльності МНС - це лише одна з ланок масштабної навчальної, інформаційно-роз’яснювальної кампанії серед учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Це перша подібна програма, яку впроваджується у державі. Викладачі, курсанти та студенти навчального закладу від початку навчального року опікуються безпекою дітей. Для школярів проводять цікаві та пізнавальні заняття, демонструють навчальні фільми та сюжети про роботу рятувальників, знайомлять з пожежно-рятувальною технікою, навчають правильно діяти в екстремальних ситуаціях та виховують правову культуру з питань безпеки життєдіяльності. Основний акцент роблять на те, що безпека людини в першу чергу залежить від її особистих дій, фізичних, психологічних можливостей, а головне, досвіду й умінь. Крім Львівських курсантів МНС до цієї роботи залучені фахівці підрозділів пожежно-рятувальної служби. Це дозволить охопити більшість загальноосвітніх закладів України.

В комплексі така робота озброїть дітей елементарними знаннями з питань безпеки життєдіяльності, зведе до мінімуму загибель та травмування під час реальної надзвичайної ситуації. Практична ж частина допоможе психологічно адаптуватися до дій в екстремальних умовах.