Від 1993 до 2010 року кількість освітніх проектів у межах програми ЄС, в яких брали участь українські виші, скоротилася з 49 (при піку в 109 у 2000 - 2006 роках) до 38 у 2011 році. Про це йдеться у звіті щодо України освітньої програми обмінів ЄС Темпус "Вища освіта в Україні".
Між 1990 та 2006 роками в найбільшій кількості проектів брав участь Національний технічний інститут «Харківський політехнічний університет» (17), за яким розмістились Національний університет ім. Тараса Шевченка (13), Національний університет «Києво-Могилянська академія» (10), Національний технічний університет «Київський політехнічний інститут» (9), Запорізький національний університет (8), Дніпропетровський національний університет (8).
Загалом з 1994 року понад 120 українських університетів взяли участь у програмі.
У звіті йдеться, що програма допомогла інтернаціоналізувати українські виші, встановити довгострокову співпрацю з європейськими вишами та ініціювала створення нових дослідницьких проектів та проектів обміну, посилити діалог між вищими навчальними закладами та роботодавцями через створення центрів розвитку кар’єри.
Якщо хочете читати головні новини дня оперативно Додайте ZAXID.NET у вибрані в Google ДодатиЗ початку відкриття програми «Erasmus Mundus» для України кількість осіб, які беруть в ній участь постійно зростає. Так, якщо в 2004-2005 навчальному році програмою скористались 4 студенти та один викладач, то у 2009-2010 навчальному році в ній вже брали участь 29 студентів та 8 викладачів, а 2010-2011 – вже 30 студентів.
У 2010 році в українських вищих навчальних закладах навчалось 43 тис. 100 студентів з-за кордону. На 2010 рік Україна підписала 22 міжурядові угоди про взаємне визнання дипломів та академічних звань, а 32 ще угоди переглядали на розгляді уповноважених органів.
У межах програми Темпус Україна розвинула співпрацю з Німеччиною, Італією, Швецією, Францією та Великобританією, а також Польщею, Чехією та Словаччиною. Україна також має хороші партнерські відносини з Фінляндією та країнами Балтики. Сама ж Україна бере участь у здійсненні освітніх проектів та присутня в Молдові, Румунії, Португалії, Фінляндії, Росії, Казахстані, на Балканах в країнах Балтики.
Спеціалісти програми Темпус визначили, що серед потреб української системи освіти наразі є повна імплементація вимог болонського процесу, зміна курсів, які викладаються відповідно до вимог роботодавців, подальша інтернаціоналізація вишів, розвиток механізмів для рівного доступу до навчання в вишах, введення єдиної системи рейтингу вишів, збільшення мобільності студентів та викладачів, розширення можливостей для отримання студентських грантів та кредитів, розвиток академічної та фінансової автономії вишів.