Украинским школьникам не хватает популярной исторической литературы - историк

«Повсюду в мире существует академическая историческая научная литература, школьная историческая литература, а есть еще обязательная ступень между ними. Хорошие журналисты, писатели умеют «вытягивать» из академического уровня интересные сюжеты и представлять их для массового чтения, языком, доступным для взрослых и детей, для школьников. Популярная историческая литература - это бестселлеры в мире. У нас именно этого недостаточно», - такое мнение во время встречи со студентами украинского католического университета в рамках проекта «Культурная кухня» 17 ноября выразил историк Ярослав Грицак.

Я. Грицак сказал: «У нас ее писать некому. Наталья Яковенко вынуждена периодически что-то такое писать, потому что нет никого более или менее интеллигентного и умного, чтобы мог представлять Наталью Яковенко на языке, доступном для школьника. Это проблема».

Также историк высказал мнение, что не существует специфического стиля писания истории для детей. «Учебник писать даже труднее, потому что нужно быть более честным. Необходимо несколько упрощать, ибо объективно ребенок еще чего-то не может знать, но появляется большая угроза идеологем».

Тем не менее, по его словам, не учебники имеют наибольшее влияние на формирование отношения детей к истории. «Учебники по исследованиям есть где-то на 5-6 месте по влиянию. Больше отношение к истории формирует среда, окружение: улица, интернет, телевидение, родители», - заявил Ярослав Грицак.