В Україні поглиблюється нерівність доступу до вищої освіти, - експерт
Згідно з умовами прийому до вищих навчальних закладів на 2011 рік, правила стали менш прозорими, заявляє перший директор Центру оцінювання якості освіти, координатор напряму "Суспільство знань" в "Уряді змін", Лілія Гриневич.
"Вони (умови прийому, – ред.) зменшують прозорість правил. Якщо підсумувати основну характерну рису, можна сказати так: що в Україні поглиблюється нерівність доступу до вищої освіти", - заявила вона на прес-конференції в середу в Києві. При цьому вона зазначила: "При тому, що є демографічна криза, значно більша кількість ліцензованих місць. Але якщо ми говоримо про доступ до місць державного замовлення, на бюджетне навчання, то поглиблюється нерівність між людьми залежно від їх майнового, територіального розміщення, соціальної належності", – інформує Інтерфакс-Україна.
За словами Л.Гриневич, менш прозорим став рейтинг балів при вступі. "Якщо в торішніх умовах прийому в рейтинговому списку було передбачено, що буде показано всі складові рейтингового балу. Цього року цю норму вже виключили, і в рейтинговому списку буде тільки сумарний бал. Це призведе до зменшення прозорості під час вступу", - сказала вона.
Своєю чергою, голова правління Громадянської мережі "Опора" Ольга Айвазовська позитивними нормами вважає зарахування додаткових балів переможцям Малої академії наук, національних конкурсів та олімпіад, а не їх першочергове зарахування.
Говорячи про позитивні сторони умов прийому до ВНЗ на 2011 рік, вона зазначила: "Наразі в умовах прийому прописано три хвилі зарахування та чітко визначено кількість днів, протягом яких вищі навчальні заклади і приймальна комісія мають очікувати документи від абітурієнтів". Позитивним, на її думку, також є чітка регламентація проходження довишівської підготовки.
Крім того, О.Айвазовська наголосила: "Ми рекомендували б чітко прописати не лише в умовах прийому, а й у причетних документах положення щодо роботи з системою "Конкурс" вищих навчальних закладів". Голова правління ГМ "Опора" повідомила, що Міносвіти під час громадського обговорення взяло до уваги близько 25% пропозицій організації.
Голова правління Центру освітнього моніторингу, екс-заступник міністра освіти та науки України Павло Полянський переконаний, що необхідно скорочувати обсяги ліцензування та державне скорочувати замовлення. За його словами, Центр освітнього моніторингу запропонував ввести положення і заборонити приймальним комісіям при подачі документів одразу "приймати заяви на платне відділення", однак цю пропозицію не врахували.
Крім того, П.Полянський вважає, що зовнішнє незалежне тестування втрачає свою значимість.